SEGUNDA JORNADA DE
OBSERVACION
ESCUELA MOCTEZUMA
ILHUILCAMINA
AHUACATLAN
HUAHUCHINANGO
ANDREA VIDAL CASTILLO
CARMEN GUADALUPE
OSORIO MUÑOZ
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CATEGORÍAS
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INDICADORES
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Acceso a la
comunidad
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El camino para
llegar a la comunidad una parte es carretera de chapopote y otra parte es
calle de tierra, se puede llegar en combi, auto individual y taxi, el tiempo para llegar a la comunidad
depende ya que si sales del centro te haces 45 minutos.
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Descripción del
medio
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En la comunidad
tiene los servicios de drenaje y solo algunas calles tienen alumbrado, en su
economía la mayoría de los padres trabajan en el campo y llevan a vender su
cosecha a Huauchinango, un servicio público con el que cuentan cerca es un
centro de salud.
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Población
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Las rutinas diarias
es que los notamos que los niños llegan solos a la escuela, algunos vienen
desde Huauchinango, la fiesta patronal de la comunidad es el dos de febrero,
y todos hablan la lengua madre que es el náhuatl.
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educación
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Se puede apreciar
que la educación de los padres es muy baja, ya lo que pudimos observar es que la mayoría de
personas trabajan en el campo y algunos son analfabetos.
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Tipos de trabajos
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En esta parte de la
comunidad la mayoría de las personas se dedican a la agricultura como la
siembra de maíz, frijol, moras, chiles, aguacates y duraznos.
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Actividades
realizadas
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En esta segunda
jornada de observación no realizamos ninguna actividad ya que el maestro
estuvo todo el tiempo en el salón.
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Experiencias
adquiridas
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En esta segunda
jornada de observación nos trajimos una muy buena experiencia ya que nunca
habíamos asistido a un contexto como este en el cual las personas son muy
amables y los niños son muy cariñosos, está segunda jornada de observación
nos agradó mucho ya que no teníamos pensado llegar a una escuela como esta
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AUTORAS: ANDREA VIDAL CASTILLO Y CARMEN GUADALUPE OSORIO MUÑOZ
EVIDENCIAS:
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